Dentro das atividades de leitura e escrita – gêneros literários – a professora Jussara do 3º Ano “D”, vem desenvolvendo desde o início do ano letivo um projeto de leitura, em que os alunos já estão lendo, interpretando, reproduzindo os textos que mais gostaram, com capas ilustradas.
Na programação da Parada Literária as turmas do 3º Ano participaram do “Lanche Literário”, em que um lanche especial foi servido e os alunos partilharam este lanche em um “pic-nic” em sala de aula, com baús e sacolas de livros de literatura infantil. Os alunos sentaram ao redor de uma toalha, no piso da sala, e ficaram divididos entre tomar o lanche ou escolher os livros que queriam ler.
A professora deu início ao “Lanche Literário” retomando as atividades anteriores que já estavam sendo trabalhadas – o melhor livro que já li – entrelaçando as duas atividades, usando a motivação para o título “Lanche Literário”, a leitura do livro “O Lobo Barriga-Vazia” de
Béatrice Garel e Muzo, cuja trama conta a história de um lobo que se desespera procurando alimento, pois receberia a visita de um ogro e acaba por tirar (escondido) da bruxa um lanche enfeitiçado. A partir daí a professora correlacionou o alimento para o corpo e o alimento da mente, da inteligência. Os alunos responderam sem muito pensar que esse alimento é a leitura que enche os pensamentos de conhecimentos, de coisas divertidas e boas. foram trabalhados também os valores contidos na história, como adquirir seu próprio lanche sem tirar do outro e as consequências que tem, e a participação da turma é sempre muito surpreendente, interativa e rica.
“Lobo Barriga-Vazia” – de Béatrice Garel e Muzo
A professora Jussara reforçou a descoberta da importância da leitura, pediu que os alunos coletivamente fizessem o reconto do “Lobo Barriga-Vazia” e em seguida os alunos escolheram os livros que gostariam de ler e cada um procurou um cantinho da sala para ler, sozinho e/ou partilhando com os colegas as descobertas com os novos livros.
No final das atividades o quadro do mural do “Lanche Literário” foi concluído com as capas ilustradas e recontos escritos (reproduções de textos) dos livros que mais gostaram.
Todas as turmas de 3º Ano participaram desta atividade.
A professora Jaqueline e sua turma - 5º Ano “A”, escolheu realizar o “Lanche Literário” bem à vontade na área da quadra da Escola:
Projeto de Leitura – “Parada Literária” – iniciativa da
Equipe Gestora da Escola
Supervisora Pedagógica – Franci Barros
Equipe de Coordenadores Pedagógicos – Professoras Nete, Karine, Wilma e Ludimila.
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