Gênero Textual Sonoro–Música no 1º Ano “H”–Prof.ª Sirleide

  As  música contidas, nas Caixas de Textos da IV Parada Literária, na turma do 1º Ano “H”, prof.ª Sirleide,  como gêneros sonoros motivadores da aprendizagem. recurso mediador da aprendizagem e das interações sociais foi o sucesso que  despertou nos alunos o valor da leitura e da escrita.

        Dentre os estilos musicais contidos na Caixa, (veja sobre as atividades deste projeto de leitura – IV Parada Literária clicando > aqui), os alunos do 1º Ano “H” escolheram a canção religiosa – “Deus Cuida de Mim” de Aline Barros, por ser significativa para eles, veja a letra:

Lanche Literário–IV Parada Literária–“O Lobo Barriga Vazia”–3º Ano “E”

Dentro das atividades de leitura e escrita – gêneros literários – a professora Jussara do 3º Ano “D”, vem desenvolvendo desde o início do ano letivo um projeto de leitura, em que os alunos já estão lendo, interpretando, reproduzindo os textos que mais gostaram, com capas ilustradas.

Na programação da Parada Literária as turmas do 3º Ano participaram do “Lanche Literário”, em que um lanche especial foi servido e os alunos partilharam este lanche em um “pic-nic” em sala de aula, com baús e sacolas de livros de literatura infantil. Os alunos sentaram ao redor de uma toalha, no piso da sala, e ficaram divididos entre tomar o lanche ou escolher os livros que queriam ler.

A professora deu início ao “Lanche Literário” retomando as atividades anteriores que já estavam sendo trabalhadas – o melhor livro que já li – entrelaçando as duas atividades, usando a motivação para o título “Lanche Literário”, a leitura do livro “O Lobo Barriga-Vazia” de

“O Que Se Aprende Nunca Se Esquece”-Maratona do Conhecimento–Turmas de 5º Anos

Em novembro, próximo passado, foi iniciado nas turmas de 5º Anos, dos turnos matutino e vespertino, a “Maratona do Conhecimento” projeto realizado e idealizado pela Coordenadora Pedagógica das Turmas de 5º Anos – Professora Karine Rodrigues Morais, junto aos professores das turmas, envolvendo um jogo de perguntas e respostas sobre os conteúdos estudados até o presente momento.

Projeto “Caixa Encantada”–Encerra o Ano Letivo–2º Anos Matutino/Vespertino

O Projeto “Caixa Encantada” é um projeto de leitura idealizado e desenvolvido pelas professoras de quatro turmas de 2º Anos  - turno matutino – que teve início após uma apresentação, motivadora, das professoras das  turmas – Edilene, Ângela, Dirce e Juliane - durante a “Semana da Parada Literária”,  veja a postagem sobre este evento clicando  >AQUI, neste  ano letivo .

Culminância dos “Projetos Colcha de Retalhos” e “Poesia em Mim”–1º Anos “E” e “G”

A Escola prima pelos projetos trabalhados em todas as séries/anos porque os professores percebem que os projetos escolares são uma excelente maneira de instigar a curiosidade, as descobertas e mediar conhecimentos de maneira mais consolidada no processo de aprendizagem, pois proporcionam formas dinâmicas de atuação.